Что угодно, только не это. Почему дети бунтуют
Антон Семенов: «Дети бунтуют, когда им не нравится будущее, которое они ожидают» (Фото:inesbazdar/Depositphotos)
По-настоящему решить эту проблему можно только с помощью откровенного разговора
Дети бунтуют, когда им не нравится будущее, которое они ждут. В такой ситуации у них словно срабатывает программа «Что угодно, только не это».
Если ребенок считает, что вы не управляете своей жизнью, не справляетесь со сложностями, и даже если он считает, что вы действуете неправильно, что последствия вашего действия будут плохими, то он будет бунтовать.
Он пытается «не стать вами», избежать такого будущего для себя и начинает нарушать все, что для вас важно. Он так пытается свернуть с дороги, ведущей к плохому результату.
Если ребенок увидит, что у вас есть план на будущее, его бунт стихнет
По-настоящему решить эту проблему возможно только путем откровенного разговора. Все родители и коллеги, с которыми я говорил об этом, и у которых получается справляться с ситуациями бунта, делают одни и те же вещи: они подбирают дистанцию, устанавливают контакт через обмен информацией (знакомятся), а потом обсуждают с ребенком произошедшее, рассказывают, какие выводы из этого они сделали, как и почему именно так они пытаются жить дальше.
Если ребенок увидит, что вы управляете своей жизнью и имеете план на будущее, его бунт стихнет, и по всей вероятности, в реализации этого плана у вас появится союзник.
Чтобы восстановить связь с ребенком, укрепить доверие и взаимопонимание, следует знать, что:
1. Ребенок реагирует не столько на обстоятельства, сколько на вашу реакцию.
Младенец еще не знает, как реагировать на события, что опасно, а что радостно, поэтому он всегда смотрит на окружающих и копирует их реакцию. Если вы спокойны, спокоен и ребенок.
Когда случаются неожиданные или новые события, на которые еще не понятно, как реагировать, любой ребенок смотрит на своих родителей или других окружающих его взрослых. Но он воспринимает вашу реакцию комплексно, а не только ту эмоцию, которую вы ей показываете, или слова, которые вы говорите.
Дети видят гораздо больше, и в первую очередь их волнует, как стресс изменяет ваше отношение к ним.
2. Главный естественный страх детей — быть брошенными
Дети пугаются, если чувствуют, что родители не искренни или что-то от них скрывают. На подсознательном уровне все дети, всех возрастов и с любой историей, начинают подозревать, что вы собираетесь их бросить.
Это подозрение сильно тревожит детей, хотя они вряд ли смогут осмыслить это и вам объяснить.
Обычно в этот момент дети стараются не выражать своей тревоги. Напротив, они стараются вести себя идеально из-за страха того, что любое ваше недовольство может стать последней каплей и вы покинете их насовсем.
3. Успокоить детей может только ваше внимание
Чтобы вы ни говорили ребенку в этот момент, это не сработает, если вы не сконцентрируете на нем свое внимание.
Для общения с детьми, прежде всего, нужны не навыки, а желания. Ребенку очень важно получить во время разговора все ваше внимание. Этим вниманием он меряет то, насколько он для вас важен, насколько ценен.
Если вы не готовы уделять внимание ребенку тогда, когда это нужно ему, то будете истощаться в борьбе за внимание ребенка тогда, когда это потребуется вам. Поэтому вы будете злиться, что точно ребенку не поможет. Честные 5 минут внимания лучше 5 часов борьбы за внимание.
4. Ребенок перестает бояться, когда вы его хвалите
Каждому человеку важно иметь право на ошибку. Если человек считает цену ошибки очень большой, он не будет ничего делать.
Если напряжения много, а ситуация необычная, ребенок замирает, капризничает или начинает вести себя агрессивно. Со временем такое поведение может стать привычным состоянием, а возвращение ребенка в норму потребует длительных усилий. Лучше, если вы сразу снимете «блок» от стресса.
Для этого ребенку нужно ваше одобрение. Когда вы одобряете действия ребенка, вы берете ответственность на себя и ребенок может действовать без страха ошибиться. Напряжение снижается.
Чем напряженнее ситуация, тем больше ребенку нужно ваше одобрение. Хвалите ребенка за то, что он сделал, за то, что он делает, за то, что он пытается сделать.
Если вы хотите дать ребенку какое-либо поручение, предложите ему несколько вариантов и одобрите выбор, который он сделает.
Когда вы хвалите ребенка, он понимает, что вы хорошо к нему относитесь и цените его как члена «стаи», первобытный страх быть покинутым уходит, и ребенок внутренне расслабляется.
Больше о том, как разговаривать с ребенком в сложных ситуациях во время войны и что делать, когда поведение ребенка меняется, можно Найти тут.
Текст публикуется с разрешения автора
Присоединяйтесь к нашему телеграм-каналу Погляди NV
Больше блогов здесь
