Пан або пропав. Як допомогти підлітку вибрати майбутню професію

22 січня 2020, 20:03
Вы также можете прочесть этот материал на русском языке

В процесі самовизначення доводиться нелегко, і на цьому етапі особливо важлива батьківська підтримка

Коли син вчився в 11 класі, ми з дружиною з кожним днем відчували дедалі більше занепокоєння. І вже до середини навчального року прокидалися вранці в холодному поту з питанням: «Куди вступати дитині?».

Відео дня

Банальна відповідь сина «я не знаю» ніяк не вирішувала проблему. Останні місяці перед вступом краще не згадувати. Напруга, невпевненість, розгубленість, роздратування на всіх і вся — все це побічні ефекти того, що в сім'ях українців не надто вміють відповідати на таке запитання.

З огляду на те, що випускників у країні під 200 тисяч, це чималий контингент. Сьогодні, консультуючи таких самих, якими свого часу були ми, розгублених батьків і не менш розгублених підлітків, що не подають виду, я спостерігаю два базові підходи до профорієнтування. Перший — «обирай сам», другий — «слухай батьків».

Обирай сам

Зазвичай такі батьки кажуть: «Я хочу, щоб моя дитина сама обрала професію і ВНЗ. Ось як він/вона скаже, так і буде».

Вибачте, але для більшості сімей нашої країни таке очікування нереалістичне. Напевно ви знаєте чимало тих, хто сам обрав інститут, а за кілька років його кинув. Або вже на третьому курсі став говорити, що за фахом працювати не збирається.

«Обирай сам» — це звучить чудово. Демократично. Тільки виникає питання: а ваш підліток вміє обирати? 

Що він знає про професії? Якщо запитаєте, то, можливо, отримаєте набір картинок з фільмів і жодної конкретики. Адвокат — це пачки грошей, круті машини, угоди — і нічого про години роботи з клієнтом. Навіщо далеко ходити, запитайте, як він уявляє вашу повсякденну роботу. Впевнений, вас чекають інсайти.

Досвід ніхто не відміняв, але очевидно, що краще ним обростати в руслі своєї професії

Або ваше любе дитя вирішить обрати те, що йому зараз найбільше подобається. Наприклад, робота з комп'ютером, чим не майбутня спеціальність? Але чи знає він, що грати в комп'ютерні ігри і бути програмістом — це не одне і те саме? Діти часом плутають захоплення і роботу.

Як мені здається, таким підходом ви можете неусвідомлено знімати з себе відповідальність за вибір дитини. Мовляв, сам потім і буде відповідати. Але чи може він справді відповісти за свій вибір, якщо її ніхто не підготував до вміння вибирати?

Я впевнений, що вибір — це навичка, яку треба розвивати з самого дитинства. Нам, як батькам, слід починати з азів: вчити наших дітей слухати себе і розуміти в чому сильні, а в чому ні, знати самим і розповідати дітям про тенденції на ринку праці, разом формувати розуміння перспективних і не дуже напрямків.

Слухай батьків

Як батьки скажуть — так і роби. Цей підхід багатьом здається здоровим. Діти часто слідують йому, тому що не знають, ким хочуть бути, або не готові засмучувати вас. А може ви як батько чи мати тільки за такої умови готові сплачувати за навчання.

Логічно: у вас є не тільки бажання допомогти, але і великий життєвий досвід, більш реалістичне розуміння ситуації. Ви бачите не тільки пачки доларів, але і нелегку працю, що стоїть за ними.

І нормальне бажання будь-якого дорослого — щоб у дитини все склалося. Щоб вийшло вбити відразу двох зайців: і знайти справу, яка подобається, і гідно заробляти на життя.

При цьому непоганим варіантом вважається навіть хоча б щось одне. Є ненависна робота, але вона дає хороші гроші. Або заняття приємне, нехай навіть грошей замало.

Але з того, що я часто чую, більшість людей не отримує на роботі ані радості, ані грошей. І відповідь на питання «чи подобається вам ваша професія?» в такому випадку на 100% відповідь очевидна. А наші з вами діти все це бачать і чують. Вони, як приймачі, вловлюють ваші хвилі невдоволення роботою, зарплатою, колегами...

І якщо результат батька чи матері (то чніше, його відсутність) для підлітка очевидний, то чи маєте ви моральне право щось радити? Не кажучи вже про те, щоб наполягати.

Яку роль ви відіграєте у виборі вашої дитини?

Незнання як правильно підготувати дитину до вибору майбутньої спеціальності, часто призводить до третього сценарію: «Вступай хоч кудись, все одно за фахом працювати не будеш». Мені говорили: «Сину, майже ніхто не працює за фахом. Це нормально. Головне — вступити, а там якось влаштуєшся».

Як на мене, ваш невдалий досвід — не привід витрачати час і гроші на дурниці, навчаючи дитину непотрібній їй спеціальності.

Зазвичай такий підхід виправдовують двома тезами:

1) «ми не можемо зрозуміти, ким вона хоче стати»;

2) отриманням життєвого досвіду — мовляв, стане доросліше, пообтешется, набереться досвіду і потім прийме рішення.

До першої тези є питання: а що ви робили, щоб допомогти дитині визначитися зі своїм майбутнім? Відповідь: «Запитував: "А ким ти хочеш бути?"», — не зараховується.

Щодо другої тези, то, погодьтеся: професійні навички і життєвий досвід — дві підмножини, що перетинаються, але не є ідентичними. Досвід ніхто не відміняв, але очевидно, що краще ним обростати в руслі своєї професії.

Як ви можете підтримати свою дитину найкращим чином?

Кілька років тому я не міг і уявити, що відповідь на наше з дружиною питання «Куди ж вступати дитині?», вимагатиме специфічних знань і вмінь. І чималих.

Що ж робити сім'ям, які опинилися в нашій ситуації? Коли скоро випускний, і вже немає часу вчитися робити вибір? Або завантаженість така, що не до занурення в усі ці тонкощі? Так, не навчили. Так, треба було раніше. Так, є заручниками ситуації.

Варто постаратися зрозуміти, що для дитини буде краще в цьому житті. 100% гарантії, що вибір виявиться вірним, не дасть ніхто. Але ваше завдання знайти варіант, який забезпечить максимальне наближення до ідеалу.

Насправді не так важливо, хто цей вибір зробить. Важливо не хто обрав, а що обрав. Важливі якість і правильність вибору.

Тому:

— забудьте про те, щоб дитина обирала самостійно, якщо ви її до цього не підготували;

— забудьте про те, щоб бути істиною в останній інстанції і наполягати виключно на власному баченні, якщо ви теж не в темі.

Я раджу зробити це спільним завданням для вас і вашої дитини. І ніяк інакше.

І, на мій погляд, головна функція батьків — допомогти підлітку побачити орієнтир, точку Б — майбутнє — на карті життя.

Підлітку в процесі самовизначення нелегко. З боку може здатися, що йому або їй немає до вибору зовсім ніякого діла, але це не так. І на цьому етапі підлітку особливо важлива батьківська підтримка. Але що якщо мати і батько самі переживають, зляться, розгублені — що вони будуть транслювати?

Тому потрібно, щоб перш за все ви, дорослі, побачили майбутній план розвитку своєї дитини — те, де може бути її місце в житті. Це як у літаку — спочатку кисневі маски повинні вдягнути дорослі, а потім вже допомогти дітям.

Після того, як розгубленість зміниться розумінням найбільш перспективних варіантів, і в голові складеться більш виразна картина ймовірного майбутнього, скажіть, що ви відчуєте? Найімовірніше, спокій і впевненість.

Саме це і стане тепер вашим ресурсом, з якого ви зможете підтримати дитину. А потім, разом визначивши спеціальність, ви ніби поставите на карті точку, до якої належить прокласти оптимальний шлях. Тепер ви зможете замість того, щоб витрачати енергію на сумніви, вкласти її в дію. А це вже набагато простіше.

Приєднуйтесь до нашого телеграм-каналу Мнения НВ

Більше блогів тут

Приєднуйтесь до нас у соцмережах Facebook, Telegram та Instagram.

poster
Підписатись на щоденну email-розсилку
матеріалів розділу Life
Залишайтесь в курсі подій з життя зірок, нових рецептів, краси та моди
Щосереди
Показати ще новини
Радіо НВ
X